“国赛”摘铜 株洲广播电视大学一鸣惊人

2022-05-09 16:22:19     来源:株洲日报

日前,由市委组织部、株洲广播电视大学联合多部门打造的市幸福邻里学院文体学院、国学院接连挂牌。为打造党建引领城市基层治理的“株洲样板”又迈出坚实一步。

从以学历教育为主业,到“学历教育、社区教育、培训教育”三驾马车并驾齐驱,株洲广播电视大学正在从开放教育的追赶者变为领跑者。

●“国赛”摘铜,电大一鸣惊人

2020年末,大学生最高级别的比赛之一“第六届中国国际互联网+大学生创新创业大赛”落幕。

当大家关注的目光投向获奖名单时,一支名不见经传的“新军”却出现在了其中——株洲广播电视大学。作为首次获得参赛资格就拿下全国大奖的广播电视大学,用“一鸣惊人”来形容一点也不夸张。

要知道,根据历届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获全国奖名单统计,共有235所高职院校获奖。其中湖南的高职院校在历届比赛中,获得国赛铜奖以上的学校仅有6所。

“获奖背后,是大家齐心协力攻坚的日日夜夜。”提起这次大赛,株洲电大校领导班子们的声音都提高了几度。

研规则、挑学员、跑现场、改方案、冲赛场……据教职工回忆,从当年4月起,校长朱忠彪就带领指导老师和学生团队全程参与竞赛各项工作。

“为准备方案,副校长唐曦之常与我备战到深夜;为学经验,校纪委书记李春来陪我前往福建考察;为备战路演,指导老师宋燕把儿子带来陪同演讲……”“90后”株洲电大毕业生邹国柱是这次大赛的主角,他坦言,在参赛前,自己对公司管理还比较粗放。但通过比赛积累了更多管理经验,为公司发展打下了基础。

●既然来了,就要大干一场

时间回溯到2019年9月,株洲市广播电视大学新的领导班子刚刚组建。“我觉得这里是个奋斗的地方,我们既然来了,就要大干一场。”校长朱忠彪语气坚定。

说干就干。

这一年,党的十九届四中全会作出构建服务终身学教育体系的新部署。学校班子提出,进一步主动承担终身教育公共服务职能,根据新形势新任务新要求,研究构建株洲终身教育、社区教育发展新格局,围绕“丰富内涵、创建品牌”,创建城市六区“六朵金花”、四县(市)“一县(市)一品”的社区教育“十全十美”的总蓝图。

蓝图已绘,但如何重启这艘“旧船”,却并不简单:校园环境老旧逼仄,占地面积不足5亩、建筑面积仅5000方米;35名在编教职工均年龄超过52岁;由于此前很少参加各项竞赛活动,教职工也没有太多经验……

要奋起反击、弯道超车,唯有和时间来一场竞赛。从那时起,住在学校旁的老职工,总能在深夜看到教学楼中仍未熄灭的灯。

“朱校长走得最晚,有一年甚至正月初四就返校上班。”教务科科长宋燕在校工作25年,她感叹,从第一次听到新校长与她聊起职业规划,她就感觉到,株洲电大的“春天”真的来了。

●政绩考核,实现“三级跳”

学校好不好,教学、教研、竞赛说了算。

为健全完善科研管理制度和激励办法,学校组建了专业科研团队,明确了科研项目和重点任务,校领导们都有自己的研究课题。据统计,2020—2022年学校编著教材2本,申报省级课题5项,市级课题4项,结题4项,其中1个课题获优,科研氛围日渐浓厚。

精诚所至,金石为开。

国家开放大学示范考点、全省电大系统办学目标考评优秀分校、全省电大系统建设先进分校、全省电大招生工作先进单位等荣誉接踵而至。让这座“蜗居”在老旧小区夹缝中的学校,绽放出了耀眼的光芒。

在单位年度综合考核中,长期排名倒数的株洲电大也实现了“三级跳”。2019年度被评为二类单位,2021年度则被评为一类单位。

“崭新的精神面貌,让学校有了更强的竞争力。”学校相关负责人告诉记者,2020年初,学校曾组织一次教师招聘,结果报名人员公示后,最终竟全部放弃。而变化从2020年下半年开始,学校分批次招考引进3名青年教职工,均为211高校研究生。这一批新鲜血液的输入,为学校发展注入了更强的动力和活力。

●“株洲样板”成形

发展空间却矛盾凸显

站在新起点,党委书记、校长朱忠彪的话语掷地有声:围绕“培育制造名城”工作目标,株洲电大将紧扣“聚焦、裂变、创新、升级、品牌”方针,推动学校转型升级高质量发展,办好老百姓身边的大学。

数据显示,目前,株洲电大开放教育在籍学生共计1.9万余人,在籍学生规模在全省电大系统排名前三甲。同时,学校通过积极组织开展“农民大学生培养计划”和全日制“村(基层)组织人才定向培养”项目,五年已培养农民大学生2558人,全日制“村(基层)组织人才定向培养”项目学生461人,为助力乡村振兴、推进基层治理现代化培养了一大批留得住、用得上、有文化的村(社区)基层党员干部和实用型人才。

另外,株洲电大还主动承担起终身教育公共服务责任和使命,大力推进社区教育,已经建成1所社区大学、10所社区学院,90所社区学校、557个社区学中心,社区学校的覆盖率已经达到街道(乡镇)总数的90%。社区教育“株洲样板”打造成形,有力地推动株洲学型社会建设迈步全省前列。

学校发展势头正劲,但空间矛盾也日渐显现。

“校园场地严重不足、基础设施设备老旧,既是制约学校高质量发展的瓶颈问题,也是开放大学挂牌更名难以实施的首要矛盾。”多位教职工表示,希望株洲电大能够腾笼换鸟,在高质量发展的道路上走得更远。

(全媒体记者/戴凛

通讯员/徐云翔 蒋雯)

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